Schlagwort Lernnetzwerke
Dass der erste Kurstag von „Bringing your Meetings & Workshops Online: Confident, Creative & Convincing“ von Nadia von Holzen und Corinne Sprecher gleich mit der VerschĂ€rfung der Corona-Situation und dem Lockdown zusammenkommen wĂŒrde, hĂ€tte keiner der Kursteilnehmer gedacht, als wir… Weiterlesen →
In diesem kurzen Artikel erklÀrt Tijen Oranan kurz und prÀgnant, was es mit der digitalen IdentitÀt auf sich hat und warum jeder eine haben sollte.
Ein Wort geistert herum. VUCA-Welt. Vorbei die Zeiten, in denen das Leben auf unserem Planeten in klaren Bahnen verlief und damit planbar war. Heute reden wir von VolatilitÀt, Unsicherheit, KomplexitÀt und AmbiguitÀt. Nichts ist sicher, nichts einfach, nichts eindeutig. Das dies nicht mit den klar definierten und starren Bildungswegen einhergeht, die wir jahrzehntelang gepflegt haben, ist offensichtlich.
Lisa Rosa beschreibt kurz und sehr gut verstÀndlich, was ein PLN ist, wie es funktioniert und wie man beginnt/sich verhÀlt.
Ein Vortrag von Jan Vedder zum Thema, warum Lehrende ein PLN haben sollten. EinfĂŒhrung zu neue Art des Lernens im Zeitalter Digitalisierung, dann was ist ein PLN mit vielen Twitter screenshots.
Ein ausfĂŒhrlicher Artikel darĂŒber, was connectivism ist, wie es entstand, und warum es gerade heute so wichtig ist.
Serendipity has helped me discover a world that I would have never known before.
Aus Anlass der Buchveröffentlichung „Weiterbildung an Hochschulen“ war auf dem Blog der PHZH ein Ă€lterer Beitrag (Sep 16) von Philippe Wampfler verlinkt. Er spricht darin persönlichen Lernumgebungen/Personal Learning Environments (PLEs) an.
Absolut alles ĂŒber Netzwerke!! Harald Schirmers Gedanken ĂŒber Voraussetzungen, Formen und Nutzen von Netzwerken.
Anja C Wagner erklÀrt persönliche Netzwerke- neue Lern- und Arbeitsumgebungen. Wie funktionieren sie und was bringen sie. Sehr sehenswert!